中央财经大学电子版 - 第441期(2019年12月20日) - 第02版:第02版      语音播报
 

聚焦解决立德树人办学治校重点问题推动学校主题教育取得扎实成效


                        

尊敬的翁部长、各位领导:

下午好!

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,在中央第十一巡回督导组、教育部党组和教育部第二巡回指导组的精心指导下,学校党委紧抓学深悟透主线,紧把问题导向聚焦点,紧扣整改问题关键点,进一步压紧压实责任,以全校处级以上领导干部为重点,带动全校262个党支部、4000余名党员积极参加,统筹推进四项重点措施,在提升主题教育质效上下功夫,推动学校主题教育走深走实。

在强化组织领导上求实效,吃透精神、把握标准、落实责任、靶向精准,确保主题教育按照正确方向高质量推进

学校党委通过“3抓3+”工作法,分级要求、分类指导,在主题教育中让领导干部严起来、二级党组织强起来、党支部起来、党员起来,取得了较好效果。

(一)抓政策指导,制定1+8具体指导方案

学校成立主题教育领导小组,下设统筹协调组、调研整改组、学习宣传组和联络指导组,建立“每日例会”制度,按照“月月有安排、周周有重点”做好“长计划、短安排”。在制定学校《主题教育实施方案》基础上,配套印发8个分方案,形成“1+8”的方案体系,强化分级分类指导。

(二)抓责任落实,做到“校级+院级+支部”贯通联动

学校党委秉承“全面从严、全程求实、全员投入”的要求,牢固树立全校“一盘棋”思想,以高的标准、严的要求引领各级党组织下实功夫、真功夫,构建“学校党委把方向出政策、发挥主导作用,二级党组织强化落地落实、发挥主体作用,党支部聚力发力、发挥主心骨作用,领导干部以上率下、发挥主动带头作用,党员自己摆进去、发挥主人翁作用”的责任体系。

(三)抓靶向精准,做到分级+分类全覆盖指导

学校党委派出6个指导组对28个二级党组织进行联络指导,有效防止规定工作打折扣、自选动作走形式、方案上下一般粗等问题。同时坚持“一把钥匙开一把锁”,根据机关、学院等基层党组织不同情况,注重区别院级党组织和党支部的不同层次,针对教师、学生、离退休党支部的不同特点,把握好着力点,促进主题教育与中心工作同频共振,确保中心任务到哪里、主题教育就开展到哪里、党支部战斗堡垒作用就体现哪里、党员的先锋模范作用就发挥到哪里。

在强化理论武装上求实效,聚焦主题、围绕主线、创新方式、融会贯通,以理论滋养初心引领使命

学校党委坚持把学习教育抓紧、抓实贯穿始终,紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,突出“全面覆盖”,推动领导干部、师生党员全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学

(一)聚焦主题主线,坚决上好主题教育“必修课”

1.党委引领,积极发挥“火车头”带动效应

学校党委提前谋划,在暑期开设读书班扎实开展集中学习。在此基础上学校党委理论学习中心组安排了15个专题共24次的集中学习,采取了“领学+自学、专题辅导+研讨交流、观看电教片+一线调研、赴香山、西柏坡开展革命传统教育”等多种形式。在学校党委理论学习中心组的带动下,各二级党组织理论学习中心组已开展集中学习研讨252次;28个二级党组织的41负责人都参加了主题教育专题网络轮训;262名党支部书记除参加校院两级集中轮训外,带头讲党课470人次。党员领导干部坚持原原本本对照学、逐段逐句对应学,带头系统全面学、思悟结合对标学,从习近平总书记的一字一句中体悟办学治校的一招一式,切实做到以理论武装头脑、以理论滋养初心、以理论引领使命。

2.创新方式学,推动党的创新理论落地生根

各级党组织针对不同群体党员的实际,制定学习计划和实施方案,创新学习教育方式方法,依托“三会一课”“学习强国”等平台载体,用好微信公众号、微视频等新传播方式,开展多层次、多形式、全覆盖的学习教育活动1302场次、主题党日463场次。如保险学院党委在全院师生党员中开设了“每日一课”微党课宣讲平台;政府管理学院本科生党支部实施“瞳聚计划”等,都是注重通过平等沟通、民主讨论、互动交流的方式以理服人、以情动人,引导师生将朴素的情感共鸣上升为理性的道路认同,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、走深走实。

3.融会贯通学,铸魂育人见实效

学校以新生入学教育、国庆方阵训练为载体,在新生中扎实开展理想信念教育,扣好初心肇始的“第一粒扣子”,由校党委书记为近3000名本科新生讲授点燃理想信念的开学第一课;同时将国庆方阵的训练现场打造成爱国主义的教育课堂,将重大活动的参与感升华为“我与祖国共奋进”的自豪感。先后有40余名国庆方阵参训师生、1000余名本科新生递交入党申请书,铸魂育人效果显著。

(二)做到三个结合,开设形式多样“自选课”

1.结合新中国成立70周年庆祝活动将爱国主义教育与主题教育工作有机融合,让广大党员干部深刻领会“主题教育正当其时”的深刻内涵

学校精心策划开展形式多样、内涵丰富、广泛有效的“我和我的祖国”系列活动,如“我和我的祖国——庆祝新中国成立70周年”升国旗仪式、国庆庆典直播观看活动,“我是国庆受阅的一份子,承载着一生难忘的故事”分享活动等激励广大党员干部和师生员工将爱国情、报国志、强国行高度统一起来,转化为坚定信念、深化自信的实际行动。

2.结合建校70周年系列庆祝活动把校史校情教育作为主题教育的切入点,彰显学校“为国而生、与国同行”的红色基因

纪念活动前夕,学校更新开放校史馆,举办“龙马奋进——十年成就展”,回顾和展示新中国成立以来,作为新中国中央人民政府直接创办的第一所财经高校——中央财经大学践行忠诚报国、经世济民理想与祖国共同奋进的发展历程,7000余人次参观了展览,引导师生校友在回溯校史中弘扬爱国奋斗精神,在寻根溯源中传承红色基因

3.结合主题教育开展“奋斗的我,最美的国”主题宣传活动,大力弘扬校训“忠诚团结求实创新”精神,对标先进,激发担当

学校党委及时挖掘、培育、宣传师生楷模和先进事迹,用“身边人、身边事”突出平凡中的伟大,引导党员干部向“看得见、摸得着”的标杆看齐,激发勇于担当、乐于担当的精神。组织开展 “一册、一书、一展、一片、一叙、一会、一讲”的“七个一”系列活动,“优秀共产党员标兵先进事迹报告会”,“最美辅导员”、“那些年,国庆群众游行中的‘中财人’”主题沙龙等活动既宣传黄大年、黄文秀、西迁老教授等国家“时代楷模”,也选宣传“身边榜样”,以榜样的力量感召人心,激发师生前进动力。

在强化问题导向上求实效,以研促查、以查促改,统筹施策、持续推进,把初心和使命融入攻坚克难的行动中

学校党委紧紧围绕为党育人、为国育才的初心使命,按照“四个对照”要求结合学校综合改革和“双一流”建设的目标要求,努力做到“三个持续”,一是在取得更好的调研成果、在推动调查研究常态化制度化上持续发力,不断巩固深化主题教育成果;二是在发现问题、分析问题、解决问题上持续发力,把问题再深化,把典型经验变成具体措施;三是在推动调研成果转化为破解难题的实招硬招上持续发力,进一步推动整改工作,真正做到以钉钉子精神攻坚克难,下决心打硬仗、啃硬骨头,做问题的“推土机”、筑隐患的“防火墙”。

(一)坚持问题导向,做到题目聚焦

学校党委按照“组合式调研、团队式攻关、矩阵式分工”的工作思路,制定了调查研究工作方案,明确了“坚持问题导向、坚持群众路线、坚持求真务实、坚持研以致用”的基本原则,列出了34个调研选题方向,确保调查研究接地气、解难题、有实效。深入践行一线规则、推动问题在一线发现、矛盾在一线化解、关怀在一线送达、作风在一线体现。

9月以来,每一名校领导围绕分管工作,选取1—2个事关学校事业发展关键的重点选题,分别组成调查研究团队,深入教学科研一线开展调查研究,找短板、察实情、提对策,形成调研报告,并集中进行交流;二级学院领导班子成员围绕解决本单位存在的突出问题和师生反映强烈的难点问题,确定112个选题进行调研,开展调研成果交流。在学习调研基础上,校院两级领导班子成员紧密结合岗位实际和学习收获,开展专题党课讲授144

(二)坚持敞开大门查做到问题精准

学校党委把习近平总书记提出的“开门抓教育”的重要要求落到实处,检视问题、查找差距充分听取师生意见,主动接受广大师生的监督,边学习边反思,边调研边查摆,边征求意见边梳理,边整改边“回头看”,刀刃向内检视反思查找差距。

学校党委及各二级党组织通过组织多个层面的座谈会、个别访谈、发放《征求意见建议表》,设立意见建议箱、开通征求意见建议邮箱广泛征求意见。同时认真梳理上级党组织反馈的问题和提出的意见,相互听取意见建议,结合学习教育和调查研究发现的偏差和问题,按照“四个对照”“四个找一找”的要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查摆自身不足和短板,深刻检视剖析,坚持实事求是,按照“像准实”的要求建立问题清单,其中需要学校领导班子重点解决的突出问题17项,需要校级领导干部重点解决的突出问题57项,需要院处级领导班子成员重点解决的突出问题558项。

目前,校院两级领导班子在前期学习研讨、调查研究、检视问题的基础上按照“18个对照”“两个结合”的要求,对照党章、《准则》《条例》、结合全面贯彻落实《中共中央加强党的政治建设的意见》和学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神,进一步查摆问题、查找差距,认真撰写对照材料,经过逐级审阅后,组织召开对照党章党规找差距专题会,以刀刃向内、开门整风的自我革命精神,继续深入查找问题和不足

各党支部也结合“两学一做”学习教育常态化制度化,结合“党支部规范化建设”“支部建设年”“亮点纷呈?比学共建”等专项工作,依托“三会一课”,组织党员对照《党章》《准则》《条例》,自我检视问题,自我整改提高。截至目前,开展查短板、找差距、促整改的活动128场次,志愿服务193场次,办实事好事182件次。

(三)坚持深入群众改,做到整改要实

主题教育启动之日,即是整改开始之时,学校始终把解决问题作为检验主题教育成效的一把标尺,开展“师生出题、上级点题、部门破题、学院答题”的破题整改。学校党委紧紧抓住矛盾突出、意见集中的46项问题,建立工作台账,明确整改措施,一项一项抓推进、一件一件抓落实,目前已有即知即改、立行立改事项195项。如制定《细化落实<关于加强高校党的政治建设的若干措施>任务清单》,为整改落实提供精准靶向。开展学院自设助理专项自查工作结合干部换届做好清理整改。彻底解决财务报销工作“最后一公里”问题,以科研财务助理和信息化建设为抓手,进一步解放教师科研生产力。进一步加强大学生社团建设,严格审批管理,清理整顿不合格社团5个。同时在整改工作中,学校还特别注重用切实举措立行立改解决改善教职工办公条件、提升后勤服务质量、改善校内安全保障等“大处着眼、小处着手”的民生问题,力争让师生切身感受到主题教育带来的新变化新气象。

学校紧盯改革发展中的问题,从实际出发,探索建立管根本、利长远、重实效的长效机制,党委常委会议集体研究确定5个方面46检视问题整改工作台账和1+8的8个专项整治工作方案;56个二级单位领导班子研究确定586检视问题整改工作台账; 28个二级党组织制定272项专项整治工作台账,着力把问题清单转化为成效清单”,不断巩固和深化主题教育成果。

截至目前,在教育部“不忘初心、牢记使命”主题教育第二巡回指导组的指导下,学校主题教育扎实起步、有序推进、走深入实,开展情况先后被人民日报、中国青年报、学习强国学习平台、教育部微言教育公众号等媒体报道。

下一步,我们将认真贯彻落实中央和教育部党组的部署要求,认真贯彻落实中央第十一巡回督导组和教育部第二巡回指导组的指导意见,严格按照既定的工作方案,进一步提高政治站位、把准工作定位确保责任到位,坚持学和做相结合、查和改相贯通,确保主题教育善始善终、善作善成

中央财经大学党委书记  何秀超

 

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